M. Kaleka and M. A. Rudhito, “Analisis Kemampuan Berdiskusi dan Berargumentasi Siswa SMPK St Ignasius Waipaddi Kelas VII pada Materi Bilangan Pecahan setelah Mengalami Pembelajaran dengan Pendekatan Metakognitif dan Diskursif”, jm-jpmipa, vol. 4, no. 4, pp. 843–856, Dec. 2024.