Eksplorasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital dalam Pembelajaran Teks Negosiasi di Kelas X SMA
DOI:
https://doi.org/10.53299/jppi.v6i1.3041Keywords:
Teks Negosiasi, Media Pembelajaran, Digital, Bahasa IndonesiaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan pemanfaatan media pembelajaran digital dalam pembelajaran teks negosiasi serta menganalisis pengaruhnya terhadap pemahaman dan keterampilan negosiasi siswa kelas X SMA. Pembelajaran teks negosiasi merupakan salah satu materi penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia yang berfungsi membentuk kemampuan berinteraksi dan mencapai kesepakatan secara efektif. Seiring dengan kemajuan teknologi, guru dituntut untuk menggunakan media digital agar proses belajar lebih menarik dan interaktif. Subjek penelitian ini terdiri atas 18 siswa kelas X SMA yang dipilih berdasarkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran teks negosiasi berbasis media digital. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan mewawancarai guru bahasa Indonesia kelas X untuk memperoleh data mengenai jenis, pemanfaatan, dan kelemahan media digital dalam pembelajaran teks negosiasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memanfaatkan berbagai media digital seperti video pembelajaran, aplikasi interaktif, dan platform daring untuk membantu siswa memahami struktur dan kaidah kebahasaan teks negosiasi. Mayoritas siswa memberikan tanggapan positif terhadap penerapan media digital, setuju bahwa media digital meningkatkan pemahaman mereka terhadap teks negosiasi dan merasa pembelajaran menjadi lebih menarik serta mendorong siswa untuk belajar secara mandiri. Namun, ditemukan kendala berupa keterbatasan jaringan internet serta kesulitan siswa dalam menjaga fokus belajar akibat penggunaan media digital yang berlebihan. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital terbukti efektif dalam meningkatkkan pemahaman, motivasi, dan partisipasi siswa dalam pembelajaran teks negosiasi, dengan syarat disertai dengan pengelolaan yang seimbang dan dukungan fasilitas yang memadai.
References
Afriyadi, H., Hayati, N., Laila, S. N., Prakasa, Y. F., Hasibuan, R. P. A., & Asyhar, A. D. A. (2023). Media Pembelajaran Berbasis Digital (Teori & Praktik). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Aisyah Fadilah, Kiki Rizki Nurzakiyah, Nasywa Atha Kanya, Sulis Putri Hidayat, & Usep Setiawan. (2023). Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran. Journal of Student Research, 1(2), 01–17. https://doi.org/10.55606/jsr.v1i2.938
AJ Djohan, M. M. (2021). Negosiasi dan Komunikasi. Media Nusa Creative (MNC Publishing).
Ariani, M., Zulhawati, Z., Haryani, H., Zani, B. N., Husnita, L., Firmansyah, M. B., Sa’dianoor, S., Karuru, P., & Hamsiah, A. (2023). Penerapan media pembelajaran era digital. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Kosasih, E., & Pd, M. (2014). JENIS-JENIS TEKS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA / MA / SMK Analisis Fungsi , Struktur , dan Kaidah.
Lestari, A. D., Wicaksono, Y. P., Fadhillah, U., Novitasari, W., & Santi, F. M. C. (2025). Pentingnya pengembangan media berbasis digital pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Teacher in Educational Research, 7(1), 22–30.
Lestari, S., Purnomo, M. E., & Saripudin, A. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Teks Negosiasi Video Scribe untuk Peserta Didik Kelas X SMK BSI Palembang. Jurnal Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia, 2(1), 84–85. http://conference.unsri.ac.id/index.php/SNBI/article/view/1286
Marisya, S., & Chairani, Z. (2022). UTILIZATION OF VIDEO MEDIA IN NEGOTIATION TEXT LEARNING IN CLASS X MAN 2 SOLOK. Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah, 5(2), 136–143.
Marisya, S., Chairani, Z., Ekasakti, U., & Negosiasi, T. (2022). Utilization Of Video Media In Negotiation Text Learning In Class X Man 2 Solok Pemanfaatan Media Video Dalam Pembelajaran Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Man 2 Solok. V(September), 136–143.
Masfufah, E. A., & Hutagalung, T. (2022). Pengembangan materi teks negosiasi berbasis media video Alight Motion. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran, 11(2), 190–204.
Nabila, A., & Pulungan, R. (2023). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Video Dengan Aplikasi Powtoon Dalam Materi Teks Negosiasi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 14. Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 4(1), 22–27. https://doi.org/10.30596/jpbsi.v4i1.14255
Pohan, M. M., Bobbi, M., & Nasution, K. (2024). Implementasi Media Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar Pada Teks Negosiasi Siswa SMK Pemda Rantauprapat 1 Institut Agama Islam Negeri Kerinci Jambi 2 ’ 3 Universitas Al Washliyah Labuhanbatu Sumatera Utara E-mail : Submitted : Reviewed : Accepted : Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuludin Adab Dan Dakwaha, 4(1), 1–8.
Rabita, C., & Al Fajar, M. H. (2024). Bahasa Indonesia Kelas X: Sukses Bernegosiasi. https://repository-penerbitlitnus.co.id/id/eprint/129/1/Bahasa_Indonesia_Kelas_X_Sukses_Bernegosiasi.pdf
Rahmawati, N. K., Kusuma, A. P., & Hamdani, H. (2023). Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis digital. Jurnal Pengabdian Mandiri, 2(1), 243–250.
Sari, I. P., Syafrayani, P. R., & Hatta, T. A. (2024). Implementasi Pengembangan Bahan Ajar Materi Teks Negosiasi Berbantuan Aplikasi Anyflip pada Siswa Kelas X SMA Gajah Mada Medan. Wahana Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 18–31.
Sinulingga, A. K., Telaumbanua, S., & Sembiring, Y. B. (2025). Agita Karina Sinulingga 1 ,. 10(September).
Sitepu, E. N. (2021). PROSIDING PENDIDIKAN DASAR:Media Pembelajaran Berbasis Digital. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 1, 242–248. https://doi.org/10.34007/ppd.v1i1.195
Warisman Zebua, Lestari Waruwu, Yanida Bu’ulolo, & Arozatulo Bawamenewi. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Digital Berbasis Canva pada Materi Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Sogaeadu. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 4(1), 206–224. https://doi.org/10.55606/jurribah.v4i1.4617
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
