Konsep Pemikiran Muhammad Iqbal tentang Pendidikan Karakter Ditinjau dari Perspektif Psikologi Islam
DOI:
https://doi.org/10.53299/diksi.v4i2.323Keywords:
Konsep Pendidikan Karakter, Psikologi IslamAbstract
Artikel ini mengkaji tentang Konsep Pemikiran Muhammad Iqbal Tentang Pendidikan Karakter Ditinjau dari Perspektif Psikologi Islam. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui Konsep Pemikiran Muhammad Iqbal Tentang Pendidikan Karakter Ditinjau dari Perspektif Psikologi Islam. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan studi pustaka (Library Research). Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter merupakan pendidikan yang berorientasi pada tingkah laku dan akhlak terpuji serta tata krama yang berisikan kebiasaan sopan santun disepakati dalam lingkungan pergaulan antar manusia. Disamping itu, pendidikan karakter dapat dilakukan dengan membentuk nilai-nilai kemasyarakatan, kesusilaan dalam keagamaan yang disatupadukan, sehingga terwujud sikap, mental, akhlak dan kepribadian yang sesuai dengan ajaran agama Islam.
References
Ahmadi, A. S. (2022). Pemikiran Filosofi Pendidikan Islam Muhammad Iqbal. 11(01), 31–44.
Dewi Silvia, N. S. (2021). Pendidikan Karakter Dalam Meraih Prestasi Belajar Prespektif Islam dan Psikologi Character. Jurnal Poinir LPPM, 7(1), 210–219.
Felta, F. (2021). Perspektif Islam Terhadap Pendidikan Karakter. JUPANK ( Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan), 1(0102202030), 200–209. http://jurnal.umb.ac.id/index.php/jupank/article/view/1887
Musyarof, A., Tarbiyah, F., Keguruan, D. A. N., Negeri, U. I., & Lampung, R. I. (2021). Konsep Pdd Karakter Dalam Prsepektif Islam.
Nurliana, N., & Ulya, M. (2021). Pendidikan Anak Perspektif Psikologi. Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), 56–67. https://doi.org/10.46963/alliqo.v6i1.313
Pemikiran, K., Koesoema, D., Tentang, A., Karakter, P., Dari, D., & Pendidikan, P. (n.d.). Konsep Pemikiran Doni Koesoema Albertus Tentang Pendidikan Karakter Ditinjau Dari Pandangan Pendidikan Islam 2023. 18–28.
Rahimi, R. (2020). Konsep Pendidikan Karakter Ditinjau Dari Perspektif Psikologi Islam. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 174. https://doi.org/10.47498/tadib.v12i02.405
Ratu Fadliah, I. (2022). Perspektif Pemikiran Pendidikan Islam Internasional Ismail Raji Al Faruqi. Jurnal Tahsinia, 3(2), 88–97. https://doi.org/10.57171/jt.v3i2.327
Sari, H. P. (2020). Rekonstruksionisme Pendidikan Islam Menurut Muhammad Iqbal. Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman, 19(1). https://doi.org/10.24014/af.v19i1.10076
Sarjono, F. (2019). Muhammad Iqbal, Filsafat Dan Pendidikan Islam. Kinabalu, 11(2), 50–57.
Soelaiman, D. A. (2019). Filsafat Ilmu Pengetahuan Pespektif Barat dan Islam.
Vinet, L., & Zhedanov, A. (2011a). A “missing” family of classical orthogonal polynomials. Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, 44(8), 1–13. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Vinet, L., & Zhedanov, A. (2011b). A “missing” family of classical orthogonal polynomials. Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, 44(8), 1–8. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Yunita, Y., & Mujib, A. (2021). Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Islam. Jurnal TAUJIH, 14(01), 78–90. https://doi.org/10.53649/jutau.v14i01.309
Yusuf, M. (2022). Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 18(2), 1–18. https://doi.org/10.31000/rf.v18i2.6816
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
