Fahri, M. H., & Nasution, I. S. (2025). Penerapan Metode Fun Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Siswa di Sanggar Belajar Kepong Malaysia. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(1), 521–529. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i1.1410