Fausiah, F., Nawir, M., & Nursalam, N. (2024). Pengaruh Model Talking stick Berbantuan Media Pembelajaran Mystery Box terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS Gugus 3 Kecamatan Panakkukang Kota Makassar. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(2), 626–638. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i2.550