Fatimah, S., Sukrin, S. and Kusumawati, Y. (2025) “Strategi Guru PAUD dalam Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Memenuhi Keberagaman Gaya Belajar Anak Usia Dini”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(2), pp. 644–659. doi: 10.53299/jppi.v5i2.1402.