Gunawan, G. (2023) “Deskripsi Pemahaman Konsep dan Karakter Profil Pelajar Pancasila pada Pembelajaran Matematika Berbasis Proyek dengan Pendekatan Ethnomatematika”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 3(2), pp. 174–181. doi: 10.53299/jppi.v3i2.332.