A. R. Aprilianti and S. Siswandari, “Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK Akuntansi pada Pembelajaran Komputer Akuntansi ”, j. pendidik. dan Pembelajaran Indonesia, vol. 4, no. 3, pp. 1255–1266, Oct. 2024.